SENSIBILIDAD

Esta entrada es para enseñaros el nuevo ejercicio que tuvimos que realizar para la asignatura de CAM.
Este ejercicio se basa fundamentalmente en conocer a fondo la fotografía pero concretamente está basado en la sensibilidad de las imágenes.
La sensibilidad cambia mucho las imágenes, puede definirse como la inversa de la exposición necesaria para obtener una densidad predeterminada.
Esta es una parte de la actividad que hemos realizado:
 

Aquí podeis obsevar dos imágenes de la misma fotografía, pero con diferente sensibilidad. La primera ami me parece la mejor, ya que se puede ver toda la imagen pero en la segunda al haber más luz en la fotografía hay trozos que se ven con mayor dificultad. La diferencia entre las dos a parte de que en la primera entró menos luz que en la segunda, también la primera tiene más profundidad de campo. En la segunda fotografía no se puede ver bién los colores, mientras que en la primera sí. 
La razón de estas grandes diferencias entre estas dos imágenes es la sensibilidad. 


Este ejercicio se basaba en con ayuda de la apertura y del obturador conseguir dos imágenes iguales. 
Estas dos imágenes tienen que ser compensadas respecto a la sensibilidad, ya que la primera es de 100 ISO y la segunda es de 400 ISO. Si se quiere dejar las dos imágenes iguales tienes que hacer esto pero siempre al estar la primera a 100 ISO y la segunda a 400 ISO habrán unas pequeñas diferencias entre ellas como podéis observar.

 La primera imagen tiene una apertura de f4 y un obturador de 1/60 sec, para poder hacer otra similar hay que tener en cuenta que la primera está en 100 ISO y la segunda en 400 ISO, sabiendo esto podemos llegar a la conclusión que la segunda tendrá que tener una
Son muy parecidas pero no son idénticas, podéis ver que la sengunda tiene un poco más de luz que la segunda y más profundidad de campo.






Espero que os haya gustado esta entrada.

Alicia Martínez Sánchez.

FOTOGRAFÍA

La entrada de hoy trata sobre la fotografía, estos días he conocido más de cerca este mundo y he aprendido muchas cosas que creo que os interesarán.

En estos día he aprendido muchas cosas sobre la fotografía: se fundamenta en la propiedad de la luz como energía de hacer los objetos visibles. Una de sus partes más importantes es el objetivo.  

Dentro de él podemos distinguir el diafragma, es un mecanismo a través del cual se consigue controlar la apertura. Está formado por un conjunto de laminillas que se abren y se cierran, controlando la cantidad de luz que atraviesa el objetivo.

 

 Diafragma-apertura

El obturador es el dispositivo que controla el tiempo durante el que llega la luz al dispositivo fotosensible. Este tiempo es conocido como la velocidad de obturación, y de él se desprenden conceptos como el congelado o el barrido fotográfico. 

 

                                      

Obturador-cámara

La exposicion es la cantidad de luz que recibe el material fotosensible o el sensor de imagen para que se forme una imagen.
Hablamos de una exposición correcta cuando el fotógrafo consigue lograr transmitir el efecto que deseaba.

Los aspectos técnicos son varios, la apertura tiene principalmente consecuencias directas en 2 características: 

La profundidad de campo: los valores de f altos aumentan la profundidad de campo y los bajos la disminuyen.

La nitidez de la fotografía: cuanto más cerrado esté el diafragma (mayor numero f) mayor debería ser la nitidez.

El barrido: en una fotografía es una técnica que consiste en crear la sensación de movimiento dejando estático el elemento central o el fondo y correr o barrer el otro. 


El congelado: es el nombre dado a una característica de la imagen fotográfica y a la técnica empleada en su obtención, en la cual la velocidad de desplazamiento del motivo es ampliamente inferior al de la velocidad de obturación empleada, de tal manera que el sujeto fotografiado aparece totalmente quieto en la imagen, como si estuviese congelado.


Esta es la imagen  original que hemos editado para poder ver como cambiaba la imagen segun la apertura que pongamos. Al lado de la imagen original podéis observar la proporción perfecta de apertura para que la imagen sea lo más parecida a la original posible.

Lo que más me ha ayudado para poder conseguir hacer esta entrada ha sido issuu, una página muy interesante sobre muchos temas.

Gracias por visitar este blog!

Alicia Martínez Sánchez

X Jornadas Culturales

Estas semanas he estado muy ocupada con un trabajo que consistía en diseñar un cartel. El cartel es un trabajo para Las X Jornadas Culturales. Las Jornadas Culturales son un evento multicultural que desde hace unos 3 años se realiza en nuestro centro, ocupa unos 3 días. Estos días los pasamos escuchando charlas muy interesantes y haciendo algún proyecto, estas cosas estan relacionadas con el tema de ese año, cada año es un tema diferente.

El primer año que se realizaron las Jornadas Culturales el tema fue: "Entre la tradición y el progreso", después de esto todos los años se diseñaron carteles, sus temas abarcaban desde " Interculturalidad y convivencia " hasta el tema del año pasado " Cultura y Comunicación: los mil y un lenguajes " pasando por " Cultura y patrimonio " entre otros muchos temas.

Los carteles ganadores de algunos años fueron estos:

 

            

                          

 

El tema de este año es " el tiempo y el espacio ", para hacer este cartel antes de todo tube que pensar unas cuantas ideas y ayudándome de todas conseguí diseñar el cartel. Al principio, cuando escuché espacio pensé en el universo pero como todos mis compañeros habían pensado de esa misma forma me decanté por otro concepto de espacio. Lo primero que hice fue ir a tumblr y mirar imágenes que me podrían sevir, descarge una de un reloj y otra de un espacio. Al final pude crear el cartel editándolas en Gimp. 
Aquí podéis observar las imágenes originales:

 

                           evafelizfelix_tumblr                  park-park_tumblr

Después de editarlas y juntarlas he sacado esta imagen que fue la que utilicé para crear mi cartel.
Aquí os dejo la imagen de el cartel diseñado por mi:

Espero que os guste.
Alicia Martínez Sánchez !

OUKA LEELE

Ouka Leele es el nombre artístico de Bárbara Allende Gil de Biedma, nacida en Madrid el 29 de Junio de 1957.

Es una fotógrafa española muy famosa, mezcla las tradiciones españolas con un gran colorido. De todas sus obras las que más destacan son las fotografías en blanco y negro y sus grabados.

Entiende la fotografía como «poesía visual, una forma de hablar sin usar palabras»,  en 2005 ganó en Premio Nacional de Fotografía.

También se ha dedicado a la ilustración,  ha realizado un mural al aire libre de casi 300 metros cuadrados llamado «mi jardín metafísico» , la mayor obra que ha echo hasta la fecha.

  

En la actualidad, trabaja junto al director de cine Rafael Gordon en la película La mirada de Ouka Leele, que se estrena el próximo año. También acaba de ser nombrada Embajadora de la Candidatura de Segovia a Capital Europea de la Cultura en 2016.

Aquí os dejo una imagen editada con gimp, espero que os guste.

modelosgalicia-tumbrl

Alicia Martínez Sánchez

GIMP

 

gaksdesigns-tumblr

Animales-Tumblr

PRESENTACIÓN

Aquí os dejamos la presentación que hemos hecho sobre los temas tratados anteriormente, esperamos que os guste.

INTERNET from SarayAlicia

TERCERA PARTE

CÓMO USAN LOS JÓVENES INTERNET :

Internet se ha convertido en el medio más utilizado para acceder a todo tipo de  información, convirtiéndolo en la principal fuente para los alumnos al momento de investigación a la hora de realizar sus tareas.

Los jóvenes de hoy en día no pueden estar sin Internet, se conectan todo el día o como mínimo unas 2 horas todos los días, ya que Internet es un medio de comunicación y búsqueda de información muy rápido y barato.

También los jóvenes utilizan el Internet para andar con las redes sociales y para chatear con sus amigos.

Un reciente estudio nos enseña que las redes sociales en España han sido las mas importantes respecto al uso de internet por parte de los adolescentes.

 

Esta es la pirámide de uso de Internet por parte de los adolescentes.

Entre la actividad diaria de los adolescentes en la Red, también forman parte el consumo de música, videojuegos y películas.

USO EDUCATIVO DE INTERNET :

Si hablamos del uso educativo de Internet, el campo educativo es uno de los más importantes.

De todos los inventos y descubrimientos la creación de la Red de ordenadores Internet es la principal, ya que hoy en día sigue siendo muy importante en nuestra forma de vida.

Se ha ido extendiendo por todo el mundo ya que nos puede proporcionar muchas cosas como canales de comunicación, información y formación sobre cualquier tema. Internet se puede utilizar en cualquier momento y lugar , esto hace que la gente lo utilice mucho más y que Internet vaya evolucionando con el paso del tiempo. Dentro de pocos años será muy importante en nuestros hogares y también para la educación.

Aunque Internet nos facilita mucho nuestra vida también tiene unos riesgos como la difusión de informaciones erróneas, violencia, engaños y delitos donde no se puede saber quien es el autor.

VALORACIÓN PERSONAL:

Este trabajo nos ha parecido muy interesante y divertido de hacer, mientras lo hacíamos hemos aprendido muchas cosas que antes desconocíamos ,  esperamos que os guste y que os interesen estos temas de la actualidad como es hoy en día el Internet.